湖南省土壤肥料研究

土壤酵母菌的分离(土壤中酵母菌的分离实验报告)

本篇目录:

设计实验,从土壤中分离出酵母菌

酵母菌的培养与分离 l、集菌:将待分离的土样和葡萄叶各称取10g,不需冲洗直接放入90ml无菌水三角瓶,振荡10min,取上清液接种于马铃薯葡萄糖培养液管中,置28-30℃,培养1-2d,可见培养液变混浊。

配制适合酵母菌的选择培养基,如麦芽汁培养基、YPD培养基;土壤中微生物很多,需要对土壤样品进行梯度稀释。

土壤酵母菌的分离(土壤中酵母菌的分离实验报告)-图1

首先用灭菌水稀释土壤,充分摇匀,就可以用玻棒蘸取土壤溶液,在经过灭菌的特制培养基培养皿上划线,然后进行培养。一般我们培养细菌和酵母菌用LB培养基,青霉菌用PDA培养基,其他的没坐过不太清楚。

一般在较干燥,偏碱性、有机质丰富的土壤中放线苗数量较多,酵母菌在一般土壤中的数量较少,而在水果表皮、葡萄园、果园土中数量多些。本次实验从土壤中分离产淀粉酶的微生物,应该取那些富含产淀粉酶的.微生物的土样。

实验原理 测定微生物细胞数量的方法很多,通常采用的有显微直接计数法和平板计数法。显微计数法适用于各种含单细胞菌体的纯培养悬浮液,如有杂菌或杂质,常不易分辨。

设计实验从土壤中分离出酵母菌

1、酵母菌的培养与分离 l、集菌:将待分离的土样和葡萄叶各称取10g,不需冲洗直接放入90ml无菌水三角瓶,振荡10min,取上清液接种于马铃薯葡萄糖培养液管中,置28-30℃,培养1-2d,可见培养液变混浊。

土壤酵母菌的分离(土壤中酵母菌的分离实验报告)-图2

2、配制适合酵母菌的选择培养基,如麦芽汁培养基、YPD培养基;土壤中微生物很多,需要对土壤样品进行梯度稀释。

3、首先用灭菌水稀释土壤,充分摇匀,就可以用玻棒蘸取土壤溶液,在经过灭菌的特制培养基培养皿上划线,然后进行培养。一般我们培养细菌和酵母菌用LB培养基,青霉菌用PDA培养基,其他的没坐过不太清楚。

4、实验原理 测定微生物细胞数量的方法很多,通常采用的有显微直接计数法和平板计数法。显微计数法适用于各种含单细胞菌体的纯培养悬浮液,如有杂菌或杂质,常不易分辨。

5、一般在较干燥,偏碱性、有机质丰富的土壤中放线苗数量较多,酵母菌在一般土壤中的数量较少,而在水果表皮、葡萄园、果园土中数量多些。本次实验从土壤中分离产淀粉酶的微生物,应该取那些富含产淀粉酶的.微生物的土样。

土壤酵母菌的分离(土壤中酵母菌的分离实验报告)-图3

6、放线菌分离:取土样1g,加入99ml无菌水中,震荡5min,制成10-2 土壤稀释液,再取0.5ml 10-2 土壤稀释液加入5ml无菌水中,制成10-3 土壤稀释液,以此类推··· ···。

从土壤样品中分离酵母菌时,为何要经过液体富集培养?

由于土壤中酵母菌含量较低,因此在分离前要先进行富集培养24h。 接下来是配制培养基,由于要分离的是酵母菌,配制马丁氏培养基。酵母菌生长迅速,易于分离培养,在液体培养集中,酵母菌比霉 菌生长的快。

酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。

如果是富集培养,需要培养时间短,容易收集的,所以用液体培养基比较快,也容易分离。如有疑问,请追问。

酵母菌作为发酵素,吸收面团中的养分并生长繁殖,将面粉中的葡萄糖转化为水和二氧化碳气体,使面团膨胀、松软,产生蜂窝状的组织结构。

土壤中分离酵母菌哪些因素影响实验结果

1、土壤分离纯化真菌失败的原因是在自然条件下,微生物常常在各种生态系统中群居杂聚。为了研究某种微生物的特性,或者大量培养和利用某一种微生物,必须事先从有关的生态环境中分离出所需的菌株,获得纯培养。

2、观察结果:对土壤稀释液平板进行计数,单菌落划线平板分离单菌落,其他平板观。察微生物种类、数量。所有平板都要照相。

3、酵母菌技术实验中周围培养液未吸干不会使结果偏大。应该是偏小,因为酵母菌沉在下部,上层就会少。若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,若以患者家系为调查对象会导致所得到数值与实际数值偏大。

分离土壤中的细菌为什么要稀释

1、从混杂的微生物群体中获得只含有某一种或某一株微生物的过程称为微生物的分离与纯化。因为土壤中的微生物数量繁多,种类也多,所以要稀释,便于培养生长出零散的菌落,而达到分离的目的。

2、稀释的目的是为了达到每个微生物个体物理上的充分分离,以便在平板培养时能得到由单个微生物个体生长而来的菌落。由于在原材料中不同微生物本身的密度(个/g)不同,密度大的需要更高的稀释度才能达到分离的目的。

3、土壤微生物数量和种类繁多,这样不利于分离出所需微生物,将土壤悬浊液按照一定比例稀释后,有利于计数,这样你可以对采集的土壤微生物数量有一个大致的了解。

分离土壤中酿酒的酵母菌怎么进行富集培养

由于土壤中酵母菌含量较低,因此在分离前要先进行富集培养24h。 接下来是配制培养基,由于要分离的是酵母菌,配制马丁氏培养基。酵母菌生长迅速,易于分离培养,在液体培养集中,酵母菌比霉 菌生长的快。

因为增菌培养一般用液体培养基,液体的生物载量大,微生物运动能力差,在液体里能大量增殖。而且便于后期的分装和长期冷藏。

酵母菌的培养与分离 l、集菌:将待分离的土样和葡萄叶各称取10g,不需冲洗直接放入90ml无菌水三角瓶,振荡10min,取上清液接种于马铃薯葡萄糖培养液管中,置28-30℃,培养1-2d,可见培养液变混浊。

因此常用酸性液体培养基获得酵母菌的加富培养,然后在固体培养基上划线分离纯化。器材和用品 苹果皮、葡萄皮、果园土等。

到此,以上就是小编对于土壤中酵母菌的分离实验报告的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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