湖南省土壤肥料研究

土壤通气孔(土壤通气孔度计算方法)

本篇目录:

如何进行土壤孔性的调控

1、(1)增施有机肥:有机物分解产物(如多糖类)是土壤颗粒的良好团聚剂,能明显改善土壤结构。一般来说,有机物料用量大的效果较好。(2)实行合理轮作:作物根系活动和合理的耕作管理制度,对土壤结构的形成起很好的作用。

2、(1)深耕,结合施有机肥,改善土壤团粒结构。(2)适时耕作,及时松土,使板结土壤变松,翻地后,适时耙压,可减少土壤过多的大孔隙,减弱通气性。

土壤通气孔(土壤通气孔度计算方法)-图1

3、精耕细作、增施有机肥 。精耕细作使表皮土壤松散,虽然形成的团粒是水不稳性的,但也会起到调节土壤孔性的作用。

调节土壤通气状况的措施是什么?

1、化肥减量,增施有机肥 有机质在*壤中可以改良*壤结构,促进团粒状结构的形成,从而增加*壤的疏松性,改善*壤的通气性和透水性。

2、其次,合理浇水,减少浇水对土壤的破坏作用。传统的浇水对土壤侵蚀、压实的作用很强,而且大水漫灌使得土壤内的空气被挤出,土壤的团粒结构也被破坏,不利于土壤保水保肥性的提高。

3、增施有机肥。调节土壤通气状况的措施显示,土壤呼吸调控要增施有机肥。土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物。

土壤通气孔(土壤通气孔度计算方法)-图2

土壤孔隙有哪三种类型

非活性孔隙 非活性孔隙是土壤中最细的孔隙,其孔径一般小于0.02毫米,因此不具有毛细管作用。这种孔隙通常由土壤颗粒之间的间隙和微小裂隙组成。

土壤孔隙主要有土壤非活性孔隙、土壤毛管孔隙和土壤通气孔隙这3种类型,每种孔隙类型的含义都不一样。

非活性孔隙、毛管孔隙、通气孔隙。根据查询百度题库资料可知,该题原题为根据孔隙中的土壤水吸力大小将孔隙划分为三种类型,主要有土壤非活性孔隙、土壤毛管孔隙和土壤通风孔隙。

土壤孔隙 土壤固体颗粒间的孔隙。是容纳水分和空气的场所。土壤孔隙状况常用孔隙度和孔隙直径表征。土壤孔隙度指土壤孔隙的容积占土壤总容积的百分数。土壤孔隙直径指土壤孔隙大小。

土壤通气孔(土壤通气孔度计算方法)-图3

)按类别:土壤孔隙按其直径的大小可分为毛管孔隙和非毛管孔隙。毛管孔隙具有毛细作用,而且孔隙中水的毛管传导率大,易于被植物吸收利用,它的大小反映了土壤保持水分的能力。

按形状可分为块状、片状和柱状三大类型;按其大小、发育程度和稳定性等,再分为团粒、团块、块状、棱块状、棱柱状、柱状和片状等结构。土壤耕性是指土壤对耕作的综合反映,包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。

土壤孔隙性的基本参数

1、土壤孔隙度科可能会小于0.001毫米,也有可能大于0.1毫米。无效孔隙。孔隙直径小于0.001毫米,保持在这种孔隙中的水分被土粒强烈吸附,不能被植物利用。

2、土的孔隙比=孔隙体积÷固体颗粒体积孔隙度=孔隙体积÷土体总体积 空隙比e=r(s)*(1+w)/(r)-1。r(s)为土的重度;r为土颗粒重度;r(w)水的重度;w为含水率。

3、土的孔隙比指的是为土中孔隙体积与土体积之比。土的孔隙比是描述土体结构特征的一个重要参数,定义为土中孔隙体积与土体积之比。它对于研究土的物理性质、力学性能以及地下水循环等方面具有重要意义。

4、容重小于比重,容重一般为0—8。孔隙度反映土壤孔隙状况和松紧程度:一般粗砂土孔隙度约33—35%,大孔隙较多。粘质土孔隙度约为45—60%小孔隙多。壤土的孔隙度约有55—65%,大、小孔隙比例基本相当。

5、①计算体积总体积=30×2=60cm3;干土质量:128/(1+0.12)=110g;土粒体积:110/71=44cm3;空隙体积:60-44=16cm3;水的质量:110×10%=18g;水的体积:18cm3。

6、空隙比e=r(s)*(1+w)/(r)-1。r(s)为土的重度;r为土颗粒重度;r(w)水的重度;w为含水率。一般地说,土壤质地越粗,如砂土,容重越大、而土壤总孔隙度就越小。

怎样测定土壤的通气性?请详细些

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当抽风面积和料层高度一定时,单位时间内通过料层的空气量愈大,则表明烧结料层的透气性愈好。

土壤空气:指土壤中空气的含量和状态,通常用土壤空气含量、土壤空气组成和土壤透气性来表示。土壤酸碱度:指土壤的酸碱性程度,通常用 pH 值来表示。

透气和排水有点关系,但并不等同,最主要还是看土壤的结构,遇水后用手捏,能成团的就不透气,会自动散开的就是透气性好的土。

土壤理化性质:主要包括土壤的容重、比重、通气性、透水性、养分状况、粘结性、粘着性、可塑性、耕性、磁性等。物理的是指土壤的物理状况,如含砂量,松、软程度,红色或黑色等等。

到此,以上就是小编对于土壤通气孔度计算方法的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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