本篇目录：
- 1、观察日记怎么写150字
- 2、观察土壤的成分的作文
- 3、种植观察日记怎么写
- 4、观察日记500字6篇
- 5、植物观察日记
- 6、写一篇用土种红薯地连续观察日记
观察日记怎么写150字
1、观察日记150字5则【一】 记得上次春游回家时，我让妈妈给我买了几包花种子带回家里种，这次正好可以用来观察。过了几天，我去观察种子。
2、观察日记三则150字篇一 9月20日上午多云 进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树，在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻；其次是强壮的枝头上才会结出果实。
3、写观察日记1 我家玻璃瓶里养了一只小蝗虫，它是从我被子里发现的，可能是买菜的时候带来的吧。 小蝗虫长得很好玩。大大的眼睛像两颗黑色的玻璃球，小铡刀一样的牙齿。他有六条腿，后边的腿比前边的长。 它不挑食，什么菜叶都吃。
4、观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记两则 2006年9月27日 星期三 天气：晴 今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。
5、四年级观察日记150字 第一篇 ：四年级课文 草懒洋洋躺在大地妈妈的怀抱，鸭子嬉戏在波光粼粼的水面上，柳树在春风中摆着它那纤细的头发。
6、快来参考日记是怎么写的吧，下面是我为大家收集的写一篇观察日记100字，欢迎大家分享。 写观察日记 篇1 有一天下午，我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。
观察土壤的成分的作文
1、‘‘土壤里有草根。’’‘‘有枯叶’’‘‘还有昆虫的尸体’’‘‘还有黑色的物质。’’···随着叮铃铃的下课声，我们结束了这堂有趣的科学课。
2、淳忆说起泥土，又脏又黑，里面还有枯枝烂叶，也许还有死虫子、蜗牛壳之类恶心的东西。我一碰花盆里的泥土，妈妈就叫：“快去洗手，很脏的！”虽然如此，我还是想研究研究泥土的作业。
3、要想做实验，就得有材料，材料分别是：几片紫甘蓝、白醋，小苏打水。
4、是泥土啊！我抓起一把泥土在手中碾碎，认真观察。我们这里的泥土不算肥沃，因此常常是黄褐色，中间还夹杂着一些沙粒和小石块。但就是这样的泥土，却可以支持一棵植物一直绿到了深冬。想起小时候，几乎每个人都玩过泥巴。
5、教材分析 《土壤中有什么》是在三下《混合》单元的《研究土壤》和四下《岩石和矿物》单元的《岩石会改变模样吗》的基础上进行学习的。
种植观察日记怎么写
种植物的观察日记 篇1 2017年3月26日星期日天气：晴 今天，爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了，我很喜欢它。 回到家，我看见边标签上画着几幅图，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原来是介绍怎样种植物的。
植物生长观察日记1 周一学校发给了我们九颗种子，六颗黄瓜，三颗鸡冠花。我发愁了，家里没有花盆，这些种子该怎么种啊？看看我是怎么做的。 回到家里，我问外婆这九颗种子该如何是好。
小学种植观察日记(1) 前几天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。
种菜观察日记小学2 开学时，老师发给我们每人一些小麦种子，希望我们在家能够亲手 种植 ，体验种植的乐趣，培养观察的能力。
种植植物的观察日记1 老师让我们观察大蒜发芽。 我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。
种植观察日记怎么写如下：我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽.几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
观察日记500字6篇
1、观察日记500字1 “韩老师，韩老师，我的花生发芽了！”我应声跑过去，黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物，两片圆圆的叶子左右对立，茎非常娇嫩，似乎一碰就断。围观的另一个同学说：“这不是花生，是小草。
2、我的观察日记500字6篇1 提起动物，大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子，以及聪明机智的小猴。但是，引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。 蚁穴 一天，我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。
3、观察日记作文1 蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。
4、【篇一】四年级观察日记500字 星期一早晨上学，我看见桥头站着许多人。我牵着妈妈的手挤进去看，水面上浮着白肚子的小鱼。“哎呀，怎么死了这么多小鱼？”妈妈的话让我伤心。
5、精选观察日记500字 早上6点的时候。小仓鼠们正在睡觉，他们睡得很香。它们睡的姿势一个比一个夸张，有一种让人无语的感觉。有些仓鼠它们卷在一起，像一块榴莲。
植物观察日记
植物的观察日记1 今天下午放学，我和妈妈来到观察海棠花的地点。哇！海棠花都已经开花了呀，真是太美了！ 我迫不及待地跑到海棠树旁边，闻到了浓浓的香味。远看，像一朵朵粉白的云朵。近看，像一只只停落在树枝上的蝴蝶。
植物观察日记 篇1 昨天，我回渭南，发生了一件高兴的事，这件事发生在菜地里。原来呀，菜地里的所有东西都冒出了绿油油的小芽，奶奶在外面放了一盆盆翠绿的植物。它们都长得很大了，也很漂亮。
植物观察日记1 8月15日星期一晴 今天晚上，我用冷水泡了一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡了水以后是怎么长大的。 8月18日星期四小雨 今天我一大清早，就一骨碌地爬起来想看看我的小绿豆。
观察植物日记 篇1 我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
写一篇用土种红薯地连续观察日记
我家的菜架上有一块红薯，它静静地、一声不响地躺在那里，迫不及待地发芽了！它想找到一块肥沃的土地，让自己在那里生根发芽！我和妈妈决定满足红薯的心愿，带着我的“新朋友”红薯，下楼找来一个大花盆，把它种了进去。
观察红薯日记1 9月29日星期六，阳光明媚 今天下午放学回家后，我找到了一个瓶子，放入一个红薯，然后往瓶子里倒了些水，淹没了一半的红薯，并把它放在一个阳光充足的地方。水培红薯的准备工作已经完成。
今天我发现红薯藤越来越长了，叶子绿油油的，比起旁边的植物长得更快，我希望土里的红薯长得大大的。我认真地看着，这时我发现红薯叶的生长是有规律的，是一片紧接着一片，从大到小这样排列着。
到此，以上就是小编对于观察土壤的日记三年级的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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